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17岁华裔学霸的移民故事,远比你想象的深刻……
关键词:“华裔”“美女学霸”“移民故事”  时间:2019年08月19日  来源:新通移民

Elaine,17岁,出生于上海,小学2年级跟随父母移民美国,现就读于全美排名NO.14的著名私立高中。
 
和许多移民一样,初到美国的她同样遇到过交流、阅读、写作等困难,那么她是如何突破障碍并保持优异的成绩?
 
下面,让我们一起去看一看她的故事吧!


本文4500字,阅读需要6分钟,故事很长,但值得您耐心读完。


初到美国时的不适应有哪些?
 
我是在小学2年级的时候来到美国的,刚到美国的那段时间,我遇到了2个困难:第一,我没有一个朋友;第二,英语听不懂并且无法表达。
 
那个时候我很沮丧,每天回家就问妈妈一件事:“我们可不可以回中国?”但是我妈妈跟我说:“我们不会回中国了。”
 
所以,我只能选择克服困难。
 
第一个要克服的困难,是找到第一个朋友。每天回家,妈妈都会问我:“你今天交了几个新朋友?”在最初的两周,我都回答妈妈:“我没交到新朋友。”
 
之后,我开始主动去找朋友,首先找到的朋友是ABC,也就是那些美国长大的中国学生,他们中西合璧,既了解美国生活,也了解从中国远道而来的我,所以是她们最先把我带进她们ABC的朋友圈,之后我再逐渐扩大自己的朋友圈。



慢慢地,妈妈不再问我交了几个新朋友了,而是开始问我:“上课听得懂吗?”我回答她:“听不懂”。妈妈说:“没关系,你总有一天会听懂的。”
 
我们班里全都是土生土长的美国人,刚入学的时候我只能听懂20%,每周考听写,次次不及格,全班倒数第一。不过,就在第3个学期,我考了61分,这是我来美国后第一个“荣耀”,我和爸爸妈妈兴奋地把61分的考卷粘在冰箱上。
 
就在我3年级的时候,我发现自己听着听着就懂了,并且我的英语水平已经完全赶上了那些土生土长的美国学生了,原来魔术般的学英语过程真的存在。
 
我想对中国学生说,如果你们小学4年级以下来到美国,不用补习英语也不用担心,在美国这个英语环境里,可以潜移默化地吸收英语,自然而然地就能学会英语。



如何提升自己的英文阅读?
 
学英语的一个神秘基本功,就是背单词。有一定词汇量之后,再开始读经典的童话故事,比如格林童话和安徒生童话。童话掌握之后,再开始看短篇小说。短篇小说也没有问题了,再开始读经典名著。
 
看英语小说,如何判断这本书是不是适合你的英语水平?当你翻开一本书的第一个章节,如果超过5个单词你不认识,那么这本书对于你来说太难了;如果只有1、2个单词不认识的话,这本书对你来说太简单了。
 
比较难的是读经典名著,不仅挑战语言能力,还挑战思想。我小学的时候看《动物农场》,本来以为讲得是一群动物在互相说话,后来学了高中历史后,才明白这本书写的是俄罗斯革命的寓言。
 
如果不太喜欢读书,还可以听书。刚来美国的中学学生,一边听书一边看书,进步最大。



如何培养阅读习惯?
 
我读小学的时候,下午2点就放学了,但是爸爸妈妈工作到很晚,所以放学后有3、4个小时的时间需要独处。在美国,让12岁以下的孩子一个人呆在家里是违法的,所以我的爸爸妈妈想出一个既不违法又能省钱的妙招,就是把我放在图书馆。
 
我还记得我起初去图书馆,根本不知道干什么,不能跑步、不能大声说话、不能吃东西……所有的大人和小孩,都在安静地看书。而我唯一能做的,就是和他们一样看书。久而久之,我发现自己爱上阅读了。
 
我小学的班级里,每个月都会举办一个圆桌会议,邀请读最多书的几个学生接受大餐,一个披萨和波霸奶茶。我十分喜欢波霸奶茶,为了它,我就想坐上圆桌会议,几个月后我终于坐上了,从此对波霸奶茶、阅读和圆桌会议上瘾了。



美国的公立学校和私立学校怎么选?
 
我从2年级到8年级,是在圣马力诺的公立学校读书的。9年级开始,我考去私立高中读书。
 
公立学校和私立学校的2种体系我都看见了,可是我唯一回答不了的问题,就是哪个更好。
 
公立学校课堂人数比较多,当时我们一堂数学课有34个学生,每个老师带6、7个班,即便老师真的想帮每个学生,可是精力有限,不能全都照顾到。但是正因如此,公立学校就像一面镜子,付出多少收获就有多少,你想要更多就要更加努力去争取,是公平的竞争。
 
私立学校一堂课只有14个学生,老师能照顾到每一个学生,师生比例来说,私校比较好。
 
为什么我选择高中去私立学校?
 
我们交给私立学校那么多钱,全部花在老师的身上,所以私校可以请到最好的老师。我的科学老师是斯坦福的博士,他自己搞了很多科研;英语老师是出版过2本书,她能教我怎么写作。我感觉很好的老师能给我很多启发。
 
此外,私校帮我找到自信心,同学老师鼓励为做了很多自己从来不敢去想的事情。
 


如何“打入”美国的朋友圈?
 
在我现在就读的美国高中,有很多兴趣各异的小团体,有些喜欢聊化妆品,有些喜欢聊政治,有些喜欢聊经济……
 
怎么打入一个朋友圈呢?主要是主动。然后你就会发现,美国的学生很欢迎我们。
 
美国人从小到大都会被教育一点:不要排斥外国人,因为美国有很多国家来的移民,作为美国人需要跟很多不同文化、不同肤色、不同想法的人交朋友,所以当你主动去与大家交朋友,大家都非常欢迎新移民的加入。
 
另外,我经常被中国家长问:“美国高中里有没有吸烟、喝酒、吸毒的学生?”我非常坦白地告诉你:“有。”每个高中都会有1个这样的朋友圈,这是改变不了的。
 
但是你想做什么样的人,想进入哪些朋友圈,是可以自己选择的,你完全可以选择不入那些有恶性行为的朋友圈。只要你对他们说拒绝,你完全可以避免这些不良朋友圈。
 


如何在美国课堂上“发光”?
 
美国的课堂,老师会说3点:
 
1.没有愚蠢的人,只有不敢问的问题。
 
我在中国读1年级,老师会跟我说上课不要打断我,有问题课后再问,可是课后我就把想问的问题都忘了,我就没有养成问问题的习惯。
 
不过在美国,老师说在课堂里任何时候,你们一旦有问题就要马上问出来,因为你们的问题是最好的教材。
 
美国老师不喜欢默默做笔记,在课上不发言的学生,她们觉得这些学生没有给学习环境做贡献,她们特别喜欢在课堂上积极发言的学生。
 

 


2.课堂上没有绝对错误的答案。
 
老师会说,每一个答案都是有教学价值的。你先说出来,我们再讨论。
 
3.老师喜欢敢于挑战她们的学生。
 
从小美国老师就跟我说,不要相信老师说的都是对的,历史书也可能也是错的,科学也可能是错的,你需要有批判性思维,自己去考虑对错。她们特别喜欢学生挑战书本。
 
所以很多人问我为什么上课我跟历史老师唱对台戏,可是课后她还会给我颁历史奖,我感觉老师是喜欢你把自己的思想说出来,即便你的想法和她们不一样。
 
我刚到私立高中的时候,历史老师说,进化是一个漫长而稳定的过程;可是我记得科学老师说,进化是一个时快时慢且非常不稳定的过程。历史老师不信,第二天我就写了个500字的小论文放在老师桌子上,从此我就在老师群里“发光”了。
 
这可以说明,美国老师喜欢敢于表达想法的学生,这样你才可以在美国课堂上发光。



为什么要做老师的“宠物”?
 
我们高中里会开个玩笑,那些跟老师关系搞得很好的,我们会说她们是老师的“宠物”。
 
在美国,需要写作文的课,比如英语课等,这些课都是软分数,做老师的“宠物”,老师就会给你更高的分数。
 
更重要的是,老师如果喜欢你,就很愿意为你写推荐信。我们申请美国的私立学校、大学、工作都是需要推荐信的,推荐信写得漂亮,比考试成绩还重要。
 
怎么成为老师的“宠物”呢?
 
第一就是和老师做朋友,美国的老师不管年龄多大,心理上都非常年轻。
 
第二是学会向老师寻求帮助。每个老师都会说,课上听不懂任何东西,课外可以找我。这句话不是客气话,她们真心想帮助学生。尤其是在软分数的课上,如果你在写论文时向老师寻求帮助,他们会帮助你,并且不会忍心给你低分。



美国学生除了学习还能做什么?
 
我们的父母那么远把我们带去美国,不是要做一个书呆子的。我们在美国可以体验到书本上学不到的东西,比如做义工、找实习、参加社会活动。
 
我们有3个月暑假,一点作业都没有,因为美国给我们这段时间,让我们去看世界的,并且去回报社会。
 
去年的夏天,我去了美国最大的辩论比赛,本来我觉得我在洛杉矶辩论挺好的,但去了国家型的比赛才发现自己还是一只井底之蛙;我想当律师,我去了斯坦福的一个关于法律的夏令营,深度的去体验;上周我参加了一个耶鲁的夏令营,聚集了80多个国家最优秀的高中生,一起学习政治、法律和金融。


 


那些白人孩子有一个传统,很小的时候就开始去教堂做义工,14岁以后就可以自己申请做义工。
 
找一个义工的工作,是非常难的一件事。我曾经想要去图书馆做义工,帮忙把摊在桌上的书收起来回归书架,看起来人人都会做的工作,我投了2个图书馆的简历,只有1个肯录用我,并且还需要我排队6个月,外加把我的背景调查一下,没有犯罪行为才可以做义工。
 
我以后想当律师,我就去社区大学学了三门法律课,学成之后想去律所找实习,于是我投了很多简历,但一个都没有回复我。我只好求助妈妈,她给我介绍了2个律所,有1个婉转地拒绝了我,另1个勉强让我做了实习生。
 
刚开始我在律所做复印员,复印文件非常枯燥,当时很伤心,但我想如果我能把复印文件做得又快又好,或许他们就能看见我的认真。于是我就把第二天的文件都复印好,心想我就在旁边坐着,他们总有其他事情会交给我吧。

后来他们开始信任我,让我做翻译的工作,于是我从复印员被提升到翻译器,翻译税务报告、合同之类。
 
5个月后,我又晋升了,成为了一个出庭前整理文件的人。我帮他们写律师信,第一次真正做和法律有关的工作。



有了这个实习经验以后,我开始投简历去法律援助中心,最终有1个距离我家车程1.5小时的单位录用我。
 
我在那里碰到了很多官司,印象深刻的有2宗:
 
一个16岁的男孩子来寻求帮助,他说他有个1岁的孩子,而他18岁的女朋友前一天晚上把孩子带走了,他要争夺抚养权。他一边做作业,一边在快餐店打工赚赡养费,他要向法官证明,自己是有能力抚养孩子的。
 
还有一个18岁的女孩子,她因为家暴而来,她的男朋友把她的腿打断了,还囚禁了她2天,实在不行了才送她去医院。她一个人从医院里逃出来,想要打官司,可是她很害怕:“男友家里有很多钱,可以请很好的律师,我怕他报复我。”不过我用了1个小时的时间,说服她出庭。



去年,我去了中国宁夏,做了扶贫义工,遇到一个有远大抱负的16岁的女孩子,被家人逼迫出嫁,为了换10万元彩礼。
 
我是上海和洛杉矶长大的,有时候没有机会看见真正的贫穷,以及在社会里面挣扎的人是怎么样的。从这些义工的经历,让我意识到命运是一个不公平的安排,对我的这些同龄人。有的人,社会忘记了他们,法律忘记了他们,国家忘记了他们,父母也忘记了他们,因为我幸运,所以我不能忘记他们,这是义工教给我的。
 
在学校参加的社团和比赛,还有实习和义工,他们把我带出校门,带出我的城市,可能以后会把我带出国门,让我看见外面的世界,不再是一只井地之蛙。

 

 

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